Peptydy to łańcuchy dwóch lub więcej aminokwasów połączonych wiązaniami peptydowymi. Za ich pośrednictwem narządy i układy organizmu komunikują się ze sobą. Peptydy badano od początku XX wieku.

Termin „peptyd” Sam proces, wraz z pierwszą syntezą takiej cząsteczki, opisali Fischer i Fourneau w 1901 roku. Od tego czasu nauka przeszła długą drogę: dziś ponad 400 peptydów przeszło badania kliniczne. Każdego dnia organizm ludzki niezależnie wytwarza około 300 000 różnych peptydów.

Wśród nich są dobrze znane: insulina i glukagon, które utrzymują poziom glukozy we krwi pod kontrolą; endorfiny, enkefaliny, oksytocyna i wazopresyna – regulatory bólu i emocji; GHK-Cu – tripeptyd uwalniany przez organizm w odpowiedzi na uszkodzenie tkanek, uruchamiający procesy gojenia skóry; DSIP - peptyd wywołujący głęboki sen, wytwarzany naturalnie w pierwszej połowie nocy. Fragmenty naturalnych białek Wiele popularnych peptydów do wstrzykiwań to nie sztucznie wynalezione, ale aktywne fragmenty dużych, naturalnych cząsteczek: BPC-157 - fragment BPC (Body Protection Compound) TB-500 - aktywna część białka Tymozyna Beta-4 AOD9604 - spalający tłuszcz fragment hormonu wzrostu, do którego dodano dodatkowy element dodany na końcu łańcucha dla większej stabilności i dłuższej obecności w organizmie. Dlaczego peptydy wygrywają z klasycznymi lekami farmaceutycznymi Organizm postrzega peptydy jako swoje własne. Dlatego działają precyzyjnie, a nie uderzają szeroko. Będąc związkami naturalnymi, peptydy integrują się z procesami biochemicznymi, zamiast powodować oporność organizmu, jak to ma miejsce w przypadku cząsteczek syntetycznych.

Ważne jest, aby zrozumieć: peptydy nie są pigułkami szczęścia, ale regulatorami o określonych funkcjach w każdym przypadku. Podczas ich stosowania liczą się niuanse: dawki, możliwe ryzyko, kompatybilność. Często bez zmian w stylu życia peptydy mają jedynie tymczasowy efekt.

Zmiany nawyków, czy to behawioralnych, czy dietetycznych, odgrywają rolę nie mniej ważną niż peptydy, szczególnie w utrzymaniu wyników po ukończeniu kursu.